为了更好地服务社会，服务劳动者技能水平的提升，根据市人社局下发的《市人社局关于遴选职业技能等级认定社会培训评价组织的通告》（津人社办发〔2022〕24号）要求，我校于2022年9月组织相关专业申报了包含4个职业（工种）在内的职业技能等级认定社会培训评价组织。2023年1月13日市人社局组织专家组对我校开展了入校评审。

专家组一行5人，在王庆副校长和继续教育学院刘冬莹院长的陪同下，首先对学校各职业（工种）认定的理论考核场地和技能考评基地进行了实地审查。专家组对机房、美容师认定基地、保健按摩师认定基地、口腔修复体制作工认定基地和健康管理师认定基地的场地安排、设备设施的配置予以高度肯定，并通过与承担认定工作的专业负责人交流，更全面地了解了专业的组织优势和人员优势。

随后，专家组在三会听取了王庆副校长对学校申报职业技能等级认定社会培训评价组织的工作汇报。王庆副校长从学校的基本情况和目前具备的工作基础及条件两个方面向专家组详细介绍了学校在办学、专业和培训等方面的特色和优势，为社会培训评价工作奠定了良好的基础。张彦文校长表示学校高度重视本次社会培训评价组织申报工作，认真严谨组织、规范有序推进。今年，作为全国唯一一所被评为“国家技能人才培育突出贡献单位”的卫生职业院校，全校教职员工同心协力，抓住一切可发展的机会，竭尽全力为社会作贡献。希望专家组多多指导，为学校的社会培训评价相关工作提出宝贵意见。

最后，专家组通过现场查阅学校制定的社会培训评价相关制度文件、书籍资料、线上题库等，对我校的前期准备工作给予了高度的评价，并给出了中肯的建议。表示本次社会培训评价组织申报成功后，学校的角色将由执行者变为组织者，定位和职责都有改变，并要按照“谁评价、谁发证、谁负责”的原则承担相应责任。因此，学校要继续完善、细化、更新规章制度，明确各职业（工种）及相关工作的负责人，科学制定评价标准，加强题库建设，规范资金管理，为今后学校社会培训评价工作的可持续发展、高质量推进打下坚实的基础。

王庆副校长和刘冬莹院长纷纷表态，会后一定按照专家组的建议积极整改、实质推进，加强对经验院校的调研学习，强化制度流程的梳理，提高社会培训评价工作的可操作性，在不断实践与总结中提升此项工作的整体质量和学校的社会声誉。